Архив автора

Приказ об утверждении расписания и продолжительности экзаменов в 9 классе

i (4)приказ-№-35 МинобрнаукиРФ

Расписание ЕГЭ 2018 год

i (4)Приказ Минобрнауки России №1099 от 10.11.2017г.

Телефоны правовой и социальный помощи

136_75840402

Структурное подразделение № телефона Решение вопросов Ответственный специалист
Центр социальной помощи семье и детям «Гименей» —

Махнёвский ЦСПСиД

2-15-05     3-31-93

 

76-1-76

Защита прав детей, оказание помощи опекунам, психологическая помощь. директор – Ращектаева О.В.,

психолог  -КалининаМ.А.

 

 

 

Отдел опеки и попечительства 2-65-60

2-60-82

Защита прав детей, оказание помощи опекунам. начальник Новосёлова М.Ю.

специалист – Иванова О.М.

Управление социальной защиты населения 2-61-68  Оказание социальной помощи. Начальник УСЗН –Сысоева О.М.,

 

 Территориальная комиссия по делам несовершеннолетних 3-42-55

3-68-69

Правонарушения, защита прав детей. Председатель  Федосова С.В.

Секретарь –Анохина Ю.В.

Служба доверия

—————————-

Телефон доверия

47-8-94 (кр. вск)

 

3-42-25

 

Если ребёнку тяжело на душе, неспокойно на сердце, пусть позвонит по этому телефону.

 

Подразделение МО МОВД по делам несовершеннолетних 3-42-61

3-39-67

48-1-91

Совершение преступлений н/летними или против их

ОВД п.В.Синячиха

Начальник отдела – Солонинина Т.В.
Управление образования 3-39-81

 

Решение вопросов образования, дошкольного воспитания, организация летнего отдыха, защита прав детей Начальник УО – Леонтьев А.Ю.,

Заместитель — Ворончихина И.Л.

специалист – Перевозчикова И.В..

Центр занятости населения 2-14-50 Трудоустройство, организация летнего труда. директор-Логинова И.С..
Центр диагностики и консультирования 47-8-94 Оказание психологической помощи, ПМК Директор- Мамаева И.М.
Администрация МО Алапаевское 3-10-20

3-40- 43

 

Решение жилищных вопросов

приёмная

 

Детская поликлиника (регистратура), 47-6-44

47-5-28

48-2-98

Запись к специалистам по вопросам здоровья Специалист по социальной работе и вопросам здоровья – Шмакова А.А.

Никитина А.А

Федеральная миграционная служба 47-0-63

 

Регистрация, получение паспорта. Начальник УФМС — Частикова Е.А.
Судебные приставы 3-05-84 Исполнение решений суда Приёмная
Прокуратура. 2-48-73,    2-52-23 Защита прав несовершеннолетних Приёмная прокурора

Руководство. Педагогический состав

Кокшарова О.С. Директор школы: Кокшарова Ольга Сергеевна, учитель начальных классов, первая квалификационная категория, педагогический стаж — 27 года.

Тел. 8(34346)73-266 E-mail: yalunino@mail.ru Электронная приемная

 

 

Заместители директора:

Жаркова Л.В.

 Жаркова Лариса Викториновна – заместитель директора по учебно- воспитательной работе, учитель физики, первая квалификационная категория, педагогический стаж — 32 года.

Тел. 8(34346)73-266 E-mail: yalunino@mail.ru

 

 

 

 

Лучникова С.М.

 Лучникова Светлана Михайловна — заместитель директора по воспитательной работе,учитель истории, обществознания, права, высшая квалификационная категория, педагогический стаж — 32 года.

Тел. 8(34346)73-266 E-mail: yalunino@mail.ru

 



В школе работает 14 педагогов и 2 воспитателя: из них 13 (81%) имеют высшее образование, 3 (19%) – среднее профессиональное.

С первой квалификационной категорией  работает – 7 педагогов, с высшей квалификационной категорией — 3 педагога.

Персональный состав педагогических работников

МТО и оснащенность образовательного процесса

В МКОУ «Ялунинская СОШ» имеется:

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Материально-технические условия обеспечивают соблюдение:
— санитарно-гигиенических норм образовательного процесса с учетом потребностей детей с ОВЗ, обучающихся в образовательном учреждении (требования к водоснабжению, канализации, освещению, воздушно-тепловому режиму и т. д.);
— возможность для беспрепятственного доступа обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к объектам инфраструктуры образовательного учреждения;
— санитарно-бытовых условий с учетом потребностей детей с ОВЗ, обучающихся в данном учреждении (наличие оборудованных гардеробов, санузлов и т. д.);
— социально-бытовых условий с учетом конкретных потребностей ребенка с ОВЗ, обучающегося в данном учреждении (наличие адекватно оборудованного пространства школьного учреждения, рабочего места ребенка, и т.д.);
— пожарной и электробезопасности, с учетом потребностей детей с ОВЗ, обучающихся в данном учреждении.

Сведения  о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Инфраструктура школы представлена одним зданием, общей площадью 1419 кв.м. Площадь учебных кабинетов составляет 932 кв.м. Имеющиеся площади учебных кабинетов и общешкольных помещений позволяют осуществлять образовательную деятельность при численности контингента обучающихся  – 160.
В школе есть оборудованные учебные кабинеты, библиотека, объекты спорта, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Всего в школе 18 кабинетов, из них – 14 предназначено для учебы.
В школе имеется библиотека. Книгообеспеченность учебного процесса на одного ученика   составляет – 76, 4 экземпляров. В школьной библиотеке имеется книжный фонд насчитывающий 8352 единиц изданий, в том числе 1327 единиц учебников.  В библиотеке есть Интернет.
В учреждении имеется  спортивный зал с раздевалками. На школьной территории имеется спортивная площадка. Спортивная база школы укомплектована в соответствии с потребностями образовательного процесса.
Кабинет физики оснащен необходимым оборудованием для проведения лабораторных работ.
Кабинет химии имеет необходимый объем оборудования и реактивов для проведения практических работ с использованием лабораторных столов.
Мастерские технического труда имеют достаточное количество инструментов, 9 станков.
В кабинете обслуживающего труда для девочек есть швейные машины, оверлок, оборудовано  помещение для проведения уроков по кулинарии.

Средства обучения и воспитания:

— печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, атласы, раздаточный материал и т.д.);
— мультимедийные образовательные ресурсы (интерактивные доски, учебники, сетевые образовательные ресурсы, энциклопедии и т.п.);
— аудиовизуальные (видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях и т.п.);
— наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски и т.п.);
— демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные и т.п.);
— учебные приборы и оборудование (компас, барометр, колбы и т.д.);
— спортивное оборудование.
Все средства обучения и воспитания, используемые в ОУ, адаптированы для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Принципы использования средств обучения:
— учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;
— гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;
— учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);
— сотворчество педагога и обучающегося; приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
В целях обеспечения беспрепятственного доступа в здание ОУ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья при входе в здание школы оборудован пандус.

Условия питания обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

В ОУ созданы все условия для организации питания школьников. В пищеблоке имеется необходимое технологическое оборудование, соответствующее современным требованиям. В состав помещений столовой входят: обеденный зал на 40 посадочных мест, горячий цех, мясной цех, моечная посуды, овощной цех, склад для хранения продуктов. Столовая обеспечена умывальными раковинами, имеются электрические полотенца. Осуществляется производственный контроль за  качеством предоставляемых услуг по питанию, санитарно-гигиенических условий и заключен договор с филиалом ФГУЗ (Центр гигиены и эпидемиологии в Свердловской области) о проведении работ по дезинфекции.
Питание учащихся организовано на базе школьной столовой. Имеется утвержденное 10-дневное меню. 100 % обучающихся обеспечены горячим питанием. Ежегодно дети из многодетных, малообеспеченных семей, дети, оставшиеся без попечения родителей, дети-инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья получают льготное питание при подтверждении получателем льготы. Также вопросы питания обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, требующих особых условий питания, решаются в индивидуальном порядке.

Паспорт пищеблока

Условия питания

Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В школе  созданы необходимые условия для сбережения здоровья учащихся:
— установлено видеонаблюдение;
— установлена тревожная кнопка и заключен договор об оказании услуг охраны (КТС) и с отделом вневедомственной охраны при ОВД;
— имеются первичные средства пожаротушения, оборудовано АПС;
— произведена полная замена системы освещения в соответствии с требованиями СанПиН;
— произведена замена системы отопления;
— произведена замена оконных блоков на стеклопакеты.
Все школьные помещения соответствуют санитарным и гигиеническим нормам, нормам пожарной безопасности, требованиям охраны здоровья и труда обучающихся.
Медицинское обслуживание и проведение профилактических прививок осуществляется медицинским работником центральной районной больницы  в здании ФАП. Заключен договор на медицинское обслуживание с ММУ «Алапаевская ЦРБ».
Реализуется программа по пропаганде ЗОЖ.
Выполняются санитарно-гигиенические требования в части росто-возрастных особенностей в классах.
В ОУ выработана система работы по охране труда и обеспечению безопасных условий для жизни и здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ и сотрудников:
— создана комиссия по охране труда, по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма и т.д.;
— проводятся инструктажи работников по охране труда и технике безопасности, смотры охраны труда, инструктажи с воспитанниками по технике безопасности, учебные тренировки по эвакуации учащихся и сотрудников ОУ в случаях возникновения ЧС и т.д.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В школе имеется  интернет с доступом к образовательным ресурсам.
Действует  1 компьютерный  класс, оснащённый  8 компьютерами,  сервером,  мультимедиапроектором и необходимой оргтехникой.
100 % кабинетов оснащены необходимым мультимедийным оборудованием.
Используется система контентной фильтрации «SkyDNS».  Количество компьютеров на одного учащегося – 0,18.
Для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, в учебных кабинетах и компьютерном классе.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В рамках образовательного процесса осуществляется доступ всех обучающихся учреждения, включая инвалидов и лиц с ОВЗк электронным образовательным ресурсам.

Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru
Федеральный центр электронных образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru/
Официальный информационный портал единого государственного экзамена http://ege.edu.ru/ru/
Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/
Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) http://www.fipi.ru/
Федеральный центр тестирования http://www.rustest.ru
«Дневник.ру» https://dnevnik.ru/

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательном учреждении не предусмотрено.