Архив за » Август, 2021 «

Мониторинг удовлетворенности родителей

Региональный Центр координации деятельности по организации отдыха и оздоровления детей СО с целью изучения качества услуг, предоставляемых в организациях отдыха детей и их оздоровления Свердловской области, с 1 сентября по 1 октября 2021 г. проводит ежегодный мониторинг удовлетворенности родителей.

Мониторинг удовлетворенности родителей организацией отдыха детей


QR-код

Образование

Реализуемые уровни образования

В соответствии с лицензией школа предоставляет обучающимся возможность получить образование следующих уровней:

1 уровень — дошкольное образование

2 уровень – начальное общее образование

3 уровень – основное общее образование

4 уровень – среднее общее образование

Формы обучения

Форма освоения программ – очная

Нормативные сроки обучения

основная общеобразовательная программа дошкольного образования, нормативный срок освоения 4 года

основная общеобразовательная программа начального общего образования, нормативный срок освоения 4 года

— основная общеобразовательная программа основного общего образования, нормативный срок освоения — 5 лет

— общеобразовательная программа среднего общего образования, нормативный срок освоения — 2 года

Срок действия свидетельства о государственной аккредитации

Школа имеет государственную аккредитацию на ведение образовательной деятельности, срок действия —  до 06 февраля 2025 г.

В 2021-2022 учебном году школа реализует образовательные программы:

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования

Основная образовательная программа начального общего образования

Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для детей с задержкой психического развития

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Основная образовательная программа основного общего образования

Адаптированная общеобразовательная программа для детей с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (5 — 9 класс)

Образовательная программа дополнительного образования детей «Маленький мастер»

Программа воспитания МОУ «Ялунинская СОШ» на 2021 — 2026 гг.

Об использовании при реализации указанных образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

При реализации программ дошкольного образования и начального общего образования в МКОУ «Ялунинская СОШ» в 2020-2021 учебном году не используется электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.

При реализации программ основного общего образования и среднего общего образования в 2021-2022 учебном году   в условиях сложившейся эпидемиологической обстановки применяется электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.

Информация о дистанционном обучении


Аннотации к рабочим программам начального общего образования

Рабочие программы учебных курсов, реализуемых в МКОУ «Ялунинская СОШ» в 1-4-х классах в  2021-2022 учебном году.

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык»)Рабочая программа учебного предмета «Родной язык (русский)»
 Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение»Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение на родном (русском) языке»
Рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (английский)»
 Рабочая программа учебного предмета «Математика»
Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир»
 Рабочая программа учебного предмета «Музыка»
 Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство»
Рабочая программа учебного предмета «Технология»
 Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура»Рабочая программа учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»

Рабочие программы  курсов внеурочной деятельности на  2021-2022
учебный год в 1 — 4 классах

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Умники и умницы»

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Секреты слова»

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Маленький мастер»

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Спортивные игры»

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Единая промышленная карта региона»

Рабочие программы учебных предметов, реализуемых в МОУ «Ялунинская СОШ» в   2021-2022 учебном году по адаптированной образовательной программе образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Аннотации к рабочим программам

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык»

Рабочая программа учебного предмета «Чтение»

Рабочая программа учебного предмета «Речевая практика»

Рабочая программа учебного предмета «Математика»

Рабочая программа учебного предмета «Мир природы и человека»

Рабочая программа учебного предмета «Музыка»

Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство»

Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура»

Рабочая программа учебного предмета «Ручной труд»

Рабочие программы учебных курсов, реализуемых в МОУ «Ялунинская СОШ» в 5-9 классах в  2021-2022 учебном году.
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык»
 Рабочая программа учебного предмета «Литература»
Рабочая программа учебного предмета «Родная литература (на русском языке)»
Рабочая программа учебного предмета «Родной язык (русский)»
Рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (английский)»
Рабочая программа учебного предмета «Второй иностранный язык (немецкий)»
Рабочая программа учебного предмета «Математика»Рабочая программа учебного предмета «Алгебра»Рабочая программа учебного предмета «Геометрия»
Рабочая программа учебного предмета «Информатика»
Рабочая программа учебного предмета «История России. Всеобщая история»
 Рабочая программа учебного предмета «Обществознание»
Рабочая программа учебного предмета «География»
Рабочая программа учебного предмета «Физика»
Рабочая программа учебного предмета «Химия»
Рабочая программа учебного предмета «Биология»
Рабочая программа учебного предмета «Музыка»
Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство»
Рабочая программа учебного предмета «Технология» (технический труд)
 Рабочая программа учебного предмета «Технология» (обслуживающий труд)
Рабочая программа учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»
Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура»
Рабочая программа учебного предмета «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
Рабочая программа учебного курса «Географическое краеведение»Рабочая программа учебного курса «Математический практикум»
Рабочие программы  курсов внеурочной деятельности на
2021-2022 учебный год в  5 — 9 классах
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Юный эколог»
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Планета и её обитатели»
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Познание мира по карте»
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Мир информатики»
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Учимся мыслить творчески»

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Развитие интеллектуальных умений»

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Методы решения творческих задач

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Единая промышленная карта региона»

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Чудесная химия»

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Спортивные игры»

Рабочие программы учебных курсов, реализуемых в МОУ «Ялунинская СОШ» классах в  2021-2022 учебном году по адаптированной образовательной программе для детей с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Аннотации к рабочим программам

Рабочая программа учебного предмета «Чтение и развитие речи»

Рабочая программа учебного предмета «Письмо и развитие речи»

Рабочая программа учебного предмета «Математика»

Рабочая программа учебного предмета «История Отечества»

Рабочая программа учебного предмета «Обществознание»

Рабочая программа учебного предмета «География»

Рабочая программа учебного предмета «Природоведение»

Рабочая программа учебного предмета «Биология»

Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство»

Рабочая программа учебного предмета «Музыка»

Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура»

Рабочая программа учебного предмета «Профильный труд»

Рабочая программа учебного предмета «Домоводство» 7-8 класс

Аннотации к рабочим программам среднего общего образования

Рабочие программы предметов, учебных курсов, реализуемых в 10 — 11 классах

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык»

Рабочая программа учебного предмета «Литература»

Рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (английский)»

Рабочая программа учебного предмета «Математика»

Рабочая программа учебного предмета «История»

Рабочая программа учебного предмета «Обществознание (включая экономику и право)»

Рабочая программа учебного предмета «География»

Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ»

Рабочая программа учебного предмета «Физика»

Рабочая программа учебного предмета «Астрономия»

Рабочая программа учебного предмета «Химия»

Рабочая программа учебного предмета «Биология»

Рабочая программа учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»

Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура»

Рабочая программа учебного предмета «Технология»

Рабочая программа учебного предмета «Мировая художественная культура»

Рабочая программа учебного курса «Практикум по математике»

Календарный учебный график на 2021 — 2022 учебный год

Расписание уроков на 1 четверть 2020 — 2021 учебного года

График проведения ВПР в МКОУ «Ялунинская СОШ» в 2020 году

График проведения проверочных работ

Календарный учебный график для группы дошкольного образования на 2020 — 2021 учебный год

Методические  и иные документы, разработанные образовательной организацией

Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов

1. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования

2. Основная образовательная программа начального общего образования

предметы: математика, русский язык, включая родной язык (русский), литературное чтение, включая литературное чтение на родном (русском) языке, иностранный язык, окружающий мир, технология, изобразительное искусство, физическая культура, музыка, ОРКиСЭ.

2. Основная образовательная программа основного общего образования

предметы: русский язык, родной  язык (русский), литература, родная литература (на русском языке), иностранный язык, второй иностранный язык (немецкий), математика, алгебра, геометрия, история, обществознание, физика, химия, биология, география, основы безопасности жизнедеятельности, изобразительное искусство, музыка, физическая культура, технология, информатика, основы духовно-нравственной культуры народов России.

3. Образовательная программа среднего  общего образования

предметы: математика, русский язык, литература, иностранный язык (английский), история, обществознание (включая экономику и право), физика, химия, биология, география, основы безопасности жизнедеятельности, мировая художественная культура, физическая культура, технология, информатика и ИКТ, астрономия.

4. Адаптированная образовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

предметы: русский язык, чтение, речевая практика, математика, мир природы и человека, музыка, изобразительное искусство, физическая культура, ручной труд.

5. Адаптированная образовательная программа для детей с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)  (5 — 9 класс)

предметы:чтение и развитие речи, письмо и развитие речи, математика, история Отечества, обществознание, география, природоведение, биология, изобразительное искусство, музыка, физическая культура, профильный труд: сельскохозяйственный труд, домоводство.

Численность обучающихся по программам за счет бюджетных ассигнований

Основная образовательная программа дошкольного образования:

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета -0

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации — 0

за счет местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц -25

общее количество обучающихся за счет бюджетных ассигнований — 25

Основная образовательная программа начального общего образования ФГОС:

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета -0

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации -0

за счет местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц -39

общее количество обучающихся за счет бюджетных ассигнований — 39

Образовательная программа основного общего образования:

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета —

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации — 0

за счет местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц -48

общее количество обучающихся за счет бюджетных ассигнований — 48

Образовательная программа среднего общего образования ФК ГОС:

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета -0

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации — 0

за счет местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц -0

общее количество обучающихся за счет бюджетных ассигнований – 0

Адаптированная образовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета -0

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации -0

за счет местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц -4

общее количество обучающихся за счет бюджетных ассигнований – 4

Адаптированная образовательная программа для детей с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)  (5 — 9 класс).

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета -0

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации — 0

за счет местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц -1

общее количество обучающихся за счет бюджетных ассигнований – 1

Образовательная программа дополнительного образования детей

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета -0

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации — 0

за счет местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц -15

общее количество обучающихся за счет бюджетных ассигнований – 15

Итого в школе обучается — 117 человек

Языки, на которых осуществляется образование

Обучение ведется на русском языке

Категория: Образование  Комментарии закрыты

Поведение при угрозе террористического акта: памятка населению


Если вы обнаружили подозрительный предмет:

При нахождении в общественных местах (улицах, площадях, скверах, вокзалах), совершая поездки в общественном транспорте, обращайте внимание на оставленные сумки, портфели, пакеты, свертки или другие бесхозные предметы, в которых могут находиться взрывные устройства. Если вы обнаружили забытую или бесхозную вещь — опросите людей, находящихся рядом. Постарайтесь установить, кому она принадлежит или кто мог ее оставить. Если хозяин не установлен, немедленно сообщите о найденном предмете — в первую очередь и в обязательном порядке сотрудникам спецслужб (МВД, ФСБ, МЧС), водителю (если предмет обнаружен в машине, автобусе, других видах транспорта), руководителю учреждения (если предмет обнаружен в учреждении).

— запомните время обнаружения, постарайтесь принять меры к тому, чтобы люди отошли как можно дальше от него;

— не трогайте, не вскрывайте и не передвигайте находку, не позволяйте делать это другим;

— отойдите дальше, посоветуйте это сделать другим людям (при этом важно не создавать панику);

— обязательно дождитесь прибытия сотрудников милиции (МЧС, ФСБ).

Помните, что в качестве камуфляжа для взрывных устройств могут использоваться обычные сумки, пакеты, свертки, коробки, игрушки и т. п.

Родители! Разъясните детям, что любой предмет, найденный на улице или в подъезде, может представлять опасность для жизни!

Если вы оказались в заложниках:

Возьмите себя в руки, успокойтесь и не паникуйте. Помните, что спецслужбы уже предпринимают профессиональные меры для вашего освобождения.

По возможности расположитесь подальше от окон, дверей и самих преступников, т. е. в местах наибольшей безопасности.

Запомните как можно больше информации о преступниках: их количество, степень вооруженности. Составьте максимально полный их зрительный портрет, обратив особое внимание на характерные приметы внешности, телосложения, акцента и тематики разговоров, темперамента, манер поведения и др.

Не допускайте действий, провоцирующих преступников к применению оружия или насилия. Изучите ситуацию, при этом старайтесь не предпринимать самостоятельных попыток к освобождению (в зависимости от ситуации). Не смотрите в глаза преступникам, не ведите себя вызывающе, выполняйте все их требования, не рискуйте жизнью своей и окружающих, не паникуйте. При ранении или травме не двигайтесь — это предотвратит дополнительную потерю крови.

Во время освобождения ложитесь на пол лицом вниз, голову закройте руками и не двигайтесь. Не бегите навстречу сотрудникам спецслужб или от них — вас могут принять за преступников.

Если вы оказались в захваченном преступниками автобусе или другом виде транспорта, также старайтесь не привлекать к себе внимание. Осмотрите салон, отметьте места возможного укрытия в случае стрельбы. Снимите ювелирные украшения, не смотрите в глаза террористам, не передвигайтесь по салону, не открывайте сумки без разрешения; не реагируйте на их провокационное поведение.

Если сотрудники спецслужб предпримут попытку освобождения — ложитесь на пол между креслами и оставайтесь там до окончания спецоперации. После освобождения немедленно, без паники, покиньте автобус (другой вид транспорта), так как не исключена возможность его предварительного минирования.

Если информация об эвакуации застала Вас в квартире:

Возьмите документы, деньги, ценности; отключите электричество, газ, воду; окажите помощь в эвакуации детям, пожилым и тяжелобольным людям; закройте входную дверь на замок. Возвращайтесь в покинутое помещение только после разрешения ответственных лиц.

Ради здоровья и своей жизни, жизни родных и близких вам людей, запомните эту информацию и по возможности, старайтесь следовать рекомендациям.

Телефон МЧС — 01, сотовая связь — 112.

Телефон дежурной части полиции — 02

Вместе против террора

Профилактика терроризма и экстремизма в школе